冀教版小学英语六年级下册第一、二单元整合教学教案.docx

冀教版小学英语六年级下册第一、二单元整合教学教案

一、课标依据与单元整体解读

本设计依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，秉持“单元整体教学”与“主题意义探究”理念，对冀教版（三年级起点）六年级下册Unit1“Sports”与Unit2“GoodHealthtoYou!”进行结构化整合。两个单元虽主题有别，但其深层逻辑均指向“健康生活方式”这一上位主题。Unit1从外在的体育活动切入，Unit2则关注内在的饮食、作息与卫生习惯，二者共同构成对“健康”概念的立体认知。整合教学旨在打破单元壁垒，引导学生在真实的主题语境中，综合运用语言知识与技能，探究如何通过运