痰培养结果分析.ppt

痰培养的采集和结果判读宁波市第;感染病原学诊断临床微生物室—;微生物标本采集与运送要点一般原;痰标本的正确采集---指导患者;痰标本的正确采集;人工气道：气管内吸引，可避免口;住院肺炎患者同时留取以下标本血;细胞学筛选标本不合格标本 指唾;标本质控判断是否合格标本：白细;正确解读临床微生物室报告;病原学检验报告的解释有无阳性检;可确诊的检测结果血或胸液培养到;有意义：①合格痰标本;无意义：①痰培养有上;部位?常见菌种口腔链球菌（甲型;抗生素敏感试验当药敏报告为敏感;产ESBLs细菌临床分离到革兰;抗生素敏感试验药敏结果≠临;是感染还是定植？---痰涂片;痰培养的采集和结果判读;是感染还是定植？---结合临床;是感染还是定植？---最后一招;培养阳性的细菌都需要用抗菌药物;选择药敏报告敏感的药物为什么临;病例分析1某患者，呼吸道感染，;结果分析：G+球菌;病例分析2某小孩，7岁，咳嗽、;病例分析3患者男，84岁，慢性;结果分析：心衰①;病例分析4男，39岁，严重多发;谢谢大家！ThankYou！