砖与陶瓷物理特性探究.pdfVIP

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  • 2026-03-26 发布于四川
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安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科科学班级三年级授课授间

课题砖和陶瓷课型讲授安排1

科学概念:1、性质可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中

的沉浮能力。

2、砖和陶瓷各具有不同的特性,不同的特性具有不同的用途。

教过程与方法:1、用简单实验的方法检测材料在水中的沉浮,通过比较发现材料

学的不同特性。

目3、人工材料在制作过程中会经历变化,改变材料的性能。

标过程与方法:将学习到的知识与技能应用于新的环境。

(三维目标)态度价值观:1、发展对物质世界的探究。

2、认同性质

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