高二数学教案概率的意义教案1
【教学目标】
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?〈一〉知识与技能
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?1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值
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?2.在具体情境中了解概率的意义
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?〈二〉教学思考
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?让学生经历猜想试验--收集数据--分析结果的探索过程,丰富对随机现象的体
验,体会概率是描述不确定现象规律的数学模型.初步理解频率与概率的关系.
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?〈三〉解决问题
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?在分组合作学习过程中积累数学活动经验,发展学生合作交流的意识与能力.
锻炼质疑、独立思考的习惯与精神,帮助学生逐步建立正确的随机观念.
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?〈四〉情感态度与价值观
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?在合作探究学习过程中,激发学生学习的好奇心与求知
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