部编版一年级下册第一单元《语文园地一》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

部编版一年级下册第一单元《语文园地一》公开课一等奖创新教学设计.docx

部编版一年级下册第一单元《语文园地一》公开课一等奖创新教学设计

《语文园地一》教学设计

一、学习目标：

1.认识“识、组等生字，并能主动在生活中识字，会写“文、卡”等生字。

2.通过归类练习，巩固前后鼻音的发音及生字的书写。

3.认识《汉语拼音字母表》，将大小写字母对应并熟记，为学习音序查字法打好基础。

4.正确朗读诗歌《祖国多么广大》，感受同一季节祖国南北方的不同景色，从中感受祖国大好河山，地域广大。

5.依托“书写提示”，掌握“田、四、白”等字“先外后内再封口的笔顺规则，规范汉字书写。

6.积累并背诵古诗《春晓》，感受春天的美好，激发学生对大自然的热爱和赞美之情。积累描写春天的词语，丰厚学生的文化积淀。

7.开展“和大人一起读”，阅读《妞妞赶牛》，提升绕口令朗读流畅度，激发阅读兴趣，强化口语表达。

8.完成“口语交际：请你帮个忙”，学会用礼貌用语得体求助，培养人际交往与口语实践能力。

二、评价要求：

1.能准确认读“识字加油站”生字，正确规范书写要求会写的字，词语能理解、会运用，通过课堂认读、书写展示、词语造句等评价。

2.清晰区分“anang”，正确归类、书写相关汉字，以拼音认读测试、汉字分类书写练习评价。