- 0
- 0
- 约9.18千字
- 约 10页
- 2026-03-26 发布于河北
- 举报
体现学科核心素养的教学设计
学内容分析
一是使学生通过阅读感受钱塘潮之“奇”,激发学生热爱大自
然、热爱祖国大好河山的情感;
二是引导学生一边读书一边想象画面,并通过品味重点词句、重
点语段,体会课文在表达上的特点。
学目标描述
您可能关注的文档
最近下载
- DBJT 13-495-2025绿色农房建设技术标准.pdf VIP
- 2025年超星尔雅学习通《文学创作技巧指引》章节测试题库及答案解析.docx VIP
- 清香型白酒生产作业指导书.pdf VIP
- 电气施工强条记录.doc VIP
- Q∕GDW 13141.1-2018 同期装置采购标准 第1部分:通用技术规范.docx VIP
- 2025年超星尔雅学习通《写作创作技巧》章节测试题库及答案解析.docx VIP
- Q/GDW 13072.5—2018 35kV小电阻接地成套装置采购标准.pdf VIP
- 2025年超星尔雅学习通《影视编剧创作理论与实践技巧分享》章节测试题库及答案解析.docx VIP
- 工业废水PLC控制系统设计 毕业论文复习进程.docx VIP
- 建筑给水排水的设计规范GB-50015-2003(2009版).ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)