“国学经典诵读”校本课程计划.docx

研究报告

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“国学经典诵读”校本课程计划

一、课程概述

1.课程背景及意义

(1)国学经典诵读作为一种独特的教育方式，源远流长，承载着中华民族几千年的文化传承。在当今社会，随着科技的飞速发展和全球化的推进，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。然而，在这个过程中，我们不禁要反思，如何在快节奏的生活中寻找精神的慰藉，如何在多元文化的碰撞中坚守民族的文化根基。国学经典诵读正是为了满足这一需求而诞生，它不仅能够让学生在诵读中领略中华文化的博大精深，还能够培养他们的文化自信和民族自豪感。据统计，近年来我国国学经典诵读课程的参与人数逐年攀升，其中小学生群体占比超过60%