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德育经验汇报材料

德育工作经验汇报材料

近年来，我校始终坚持立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，构建了全方位、多层次、立体化的德育工作体系。通过系统化设计、常态化推进、特色化发展，德育工作取得了显著成效，学生思想道德素质、行为习惯养成和实践能力全面提升。现将我校德育工作经验汇报如下：

一、构建三维联动德育体系，夯实育人根基

我校围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，构建了课程育人、文化育人、活动育人三维联动的德育体系，形成全员、全程、全方位的育人格局。

（一）课程育人：强化主渠道作用

1.德育课程体系化建设

开发实施1+X德育课程体系，1指国家德育课程，X指校本特色德育课程。近年来，共开发《红色文化教育读本》《文明礼仪规范》《劳动实践指导手册》等校本教材12套，实现德育课程全覆盖。目前，全校每周德育课开设率达100%，平均每班每周2课时，学生德育课程参与度达98.6%。

2.学科教学有机融入

制定《学科德育渗透指南》，要求各学科教师挖掘教材中的德育元素，将德育目标融入教学设计。通过集体备课、德育案例评选等方式，推动德育与学科教学深度融合。2022-2023学年，共开展学科德育渗透研讨活动36场，收集优秀教学设计280篇，85%的课堂教学实现德育目标与知识目标同步达成。