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初中历史教学中“历史故事讲述”对历史知识记忆的促进作用论文

摘要：本文旨在探讨在初中历史教学中，运用“历史故事讲述”的教学方法对提高学生历史知识记忆的促进作用。通过分析历史故事讲述在激发学生兴趣、培养学生历史思维和强化历史知识记忆等方面的积极作用，为初中历史教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中历史教学；历史故事讲述；历史知识记忆；促进作用

一、引言

（一）历史故事讲述在激发学生兴趣方面的作用

1.历史故事讲述以其生动、形象的表现形式，更容易引起学生的兴趣。相较于枯燥的历史知识点，历史故事以时间为线索，将人物、事件、地点等有机地串联起来，形成一幅幅历史画卷，让学生在聆听故事的过程中，感受到