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沪教版六年级下册数学期末复习讲义

同学们，期末的脚步悄然临近，数学学习的旅程也即将迎来一次重要的检验。这份复习讲义旨在帮助大家系统梳理本学期所学知识，巩固基础，明晰重点，突破难点，提升解题能力。希望大家能结合课堂笔记和平时作业，认真研读，查漏补缺，以从容的心态迎接挑战。记住，数学的世界不仅有公式和定理，更有逻辑的严谨与思维的乐趣，用心体会，你会发现其中的奥秘。

一、负数的初步认识

本学期我们认识了一个新的数学朋友——负数。它的出现，让我们对数的认识更加完整。

（一）负数的意义

在日常生活中，我们常常会遇到一些具有相反意义的量。比如，零上温度和零下温度，收入和支出，向东走和向西走等。为了清晰地表示这些相反意义的量，我们引入了正数和负数。

*正数：像+3、+5.2、+4/7这样大于0的数叫做正数。“+”号通常可以省略不写。

*负数：像-2、-3.1、-1/2这样在正数前面加上“-”号的数叫做负数。“-”号不能省略。

*0：0既不是正数，也不是负数。它是正数和负数的分界点。

（二）负数的读写

*读负数：先读“负”，再读后面的数。例如，-5读作“负五”，-0.3读作“负零点三”。

*写负数：先写“-”，再写后面的数。例如，负三写作“-3”。

（三）负数的大小比较

*正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数。

*两个负数比较大小，“-”