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《殡葬科技融合与数字人文》深度解析与教学指导

第一章:课程理论基础与背景分析

1.1课程定位与学科价值

本课程《殡葬科技融合与数字人文》是一门新兴的交叉学科研讨课,旨在探讨数字技术如何深度介入并重塑传统殡葬仪式与纪念方式。其核心定位在于连接数字人文、社会学、心理学与殡葬学,聚焦于“数字遗产”与“哀悼科技”这一前沿领域。课程不仅关注技术应用本身,更着重剖析其背后的文化适应、伦理挑战与社会心理影响,旨在培养学生跨学科思维、批判性分析能力及对生命伦理的深刻洞察。

本课程的学科价值体现在三个维度。在理论建构上,它推动“死亡学”与“数字社会学”的交叉,为理解数字时代的

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