小学五年级数学超常全解06-平均速度与行程问题.pdfVIP

平均速度

行程问题是一类常见的重要应用题，在历次数学竞赛中经常出现。

行程问题包括：相遇问题、追及问题、流水行船问题、环形行程问题等等，思维灵活性大，辐射面广，

但万变不离根本，就是距离、速度、时间三个基本量之间的关系，

即：距离＝速度×时间。在这三个量中，已知两个，可求出第三个未知量。

平均速度这一讲就是通过例题加深对这三个基本数量关系的理解。

平均速度问题的解题思路和方法

1．分析人的运动问题，要养成画图的习惯。这样将加深对运动过程的理解，有助于发现已知量和未知

量之间的相互关系。

2．运动包含几个阶段，就要分段分析，弄清体在每段上的运动规律。如果全过程不能马上解决，可以

分小段做分析，运用匀求解。

3．设值法，对某些求运动过程的题目，可以根据最小公倍数设S求解。

例1

一只蚂蚁沿等边三角形的三条边由A点开始爬行一周。在三条边上它每分钟分别爬行50cm，20cm，

40cm(如右图)。它爬行一周平均每分钟爬行多少厘米？

例2

老王开汽车从A到B为平地，车速是30千米/时；从B到C为上山路，车速是22.5千米/时；从C到D

为下山路，车速是36千米/时。已知下山路是上山路的2倍，从A到D全程为72千米，老王开车从A

到D共需要多少时间？

例3

甲