《过程装备与控制工程专业科研训练》教学大纲.docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于重庆
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《过程装备与控制工程专业科研训练》教学大纲.docx

《过程装备与控制工程专业科研训练》教学大纲

一、基本信息

课程编码

学时(周)

1周

课程类别

实践性教学环节

学分数

1.0

开出学期

7

开出单位

过程装备与控制工程系

适用专业

过程装备与控制工程

二、目的与基本要求

科研训练是过程装备与控制工程专业本科教学计划中重要的实践教学环节,是落实专业教育培养目标的重要组成部分。通过科研训练,培养学生在指定课题或项目的情况下综合运用所学知识进行文献查阅、文献总结的能力,加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力;为学生未来从事化学工程与工艺或相近专业工程设计、科研工作提供查阅文献、归纳总结知识的能力。

学生在查阅相关文献、进行专题讨论等方式的基础上,结合指导教师的意见或建议,写出科研训练论文;经指导教师的多次审阅,参考指导教师提出的修改意见或建议,学生逐步修改、完善科研训练论文。指导教师指导每位学生不少于4次,每次的时间不少于1小时。

三、科研训练内容

科研训练题目可以由指导老师根据毕业设计环节的相关内容提出。科研训练选题要求符合文献研读训练的基本要求,要与科研、工程实际相结合,难易程度要合适,工作量适中。要及时向学生公布科研训练题目。

具体安排:

1、科研训练:每人一题;

2、时间为1周;

3、进度安排:第1-2天:查阅资料,总结资料;第3-4天:与指导教师进行讨论,提交科研训练论文初稿;第5天:将科研训练论文初稿交指导教师审

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