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- 2026-03-27 发布于江西
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2025年学生行为规范与教育引导手册
第1章学生行为规范概述
1.1学生行为规范的基本要求
学生行为规范是学校管理的重要基础,旨在培养学生良好的行为习惯、道德素养和综合素质,为学生全面发展提供保障。根据《中小学教育惩戒规则(试行)》和《新时代学生行为规范》的要求,学生应遵守国家法律法规、学校规章制度及社会公德,树立正确的价值观和人生观。本规范以“安全、文明、守纪、礼仪、健康”为核心,涵盖学习、生活、社交等多个方面,强调学生在校园内外的行为应符合社会公序良俗,尊重他人、爱护环境、遵守规则。
基本要求包括:遵守法律法规、尊重师长、团结同学、诚实守信、爱护公物、保护环境、遵守校规校纪、维护学校声誉等。根据教育部发布的《中小学生守则》,学生应做到“言行文明、团结友爱、遵纪守法、勤学善思”。基本要求还强调学生应具备良好的心理素质和自我管理能力,学会情绪调节、人际交往、责任担当,培养积极向上的生活态度和健康的心理状态。学生行为规范的基本要求是学校管理的底线,也是学生健康成长的重要保障。根据《中国青少年心理健康教育指南》,良好的行为规范有助于学生形成积极的心理品质,增强抗压能力,促进全面发展。
学生应遵守国家法律法规,如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等,不得参与非法活动,不得传播不良信息,不得欺凌他人。学生应尊重师长,主动向老师请教,虚
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