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小学四年级数学附加练习题解析版

亲爱的同学们，家长朋友们，大家好！

数学附加题常常是检验我们数学思维灵活性和解决问题能力的“试金石”。它不像基础题那样直接套用公式，往往需要我们多转几个弯，换个角度思考。今天，我们就来一起探讨几道典型的四年级数学附加题，希望能帮助大家打开思路，爱上挑战！

一、巧思妙算，化繁为简

题目一：计算999+99+9+3

思路点睛：

这道题如果直接从左往右加，计算量也不大，但我们能不能找到更巧妙的方法呢？观察一下，999、99、9这三个数都非常接近整千、整百、整十数。

详细解析：

我们可以把“3”拆分成1+1+1，然后让这三个1分别去“帮助”999、99、9，让它们变成整千、整百、整十数，这样计算就简便多啦！

具体步骤如下：

999+99+9+3

=(999+1)+(99+1)+(9+1)

=1000+100+10

=1110

小结：遇到接近整十、整百、整千的数相加时，“凑整法”是个非常好用的技巧，关键在于观察数字的特点，合理拆分或组合。

二、图形奥秘，空间想象

题目二：一个长方形的操场，长是宽的2倍。小明沿着操场跑了两圈，一共跑了600米。这个操场的宽是多少米？

思路点睛：

这道题涉及到长方形的周长。首先要明确，小明跑了两圈是600米，那么一圈（也就是长方形操场的周长）是多