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XX学校2026年春季学期图书室借阅数据分析及阅读推广方案

图书室是学校文化建设的重要阵地，是师生汲取知识、提升素养、培育情怀的核心场所，其借阅数据直接反映师生阅读习惯、阅读需求及图书室服务效能。为全面掌握2026年春季学期（2026年2月20日-2026年6月30日）我校图书室借阅情况，精准研判当前阅读工作存在的问题，优化图书室服务管理，推动校园阅读氛围持续升温，助力“书香校园”建设，特开展本次借阅数据分析工作，并结合分析结果制定针对性阅读推广方案。

本次分析以图书室自动化管理系统记录的借阅数据为核心，涵盖借阅人次、借阅册次、图书类别、借阅人群、借阅时段等关键指标，通过数据统计、对比分析、