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学校课程设计与教学质量手册

第1章

课程设计原则与基础理论

1.1课程设计的基本理念

课程设计的基本理念是围绕“以学生为中心”、“以学习为中心”和“以发展为中心”的教育理念展开的。课程设计应注重学生的核心素养发展，强调知识的整合与迁移，以及学习过程的个性化与多样性。课程设计应遵循“目标导向”与“过程导向”相结合的原则，既要有明确的课程目标，又要关注学习过程中的学生参与与体验。

课程设计应注重课程内容的科学性、系统性和时代性，确保内容符合学生认知规律，同时融入前沿科技与社会热点。课程设计应强调课程的可操作性与可评估性，确保课程内容能够有效支持教学目标的实现，并为教学评价提供