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2025年第22期现代园艺经验交流

思政元素融入“老旧小区景观更新”专题训练的探索与实践

初锐，唐飞，逢焕宇

（辽宁科技大学建筑与艺术设计学院，辽宁鞍山114051)

摘要：以“老旧小区景观更新”专题训练为例，探讨在景观设计类课程实践环节融入思政元素的方法。针对学生中普遍存在“自我中心

意识较强、对民生关心和参与感不足”等学情特点，确立了以“敬老爱人”“友善”“敬业”为核心的课程思政育人目标。同时，将思政元素融

入教学目标重构、教学组织设计和课程考核评价等环节，教学成效显著，以期为此类课程思政建设提供参考。

关键词：老旧小区；景观更新；思政元素；专题训练

2019年10月，教育部出台《关于深化本科教育教活动场地不足、社区特色风貌缺失、停车位紧张等一系

学改革全面提高人才培养质量的意见》，明确提出课程列现实问题，难以满足新时代社区生活的多样化需求。

思政建设是落实立德树人根本任务的关键举措叫。2020因此,本研究紧密对接城市更新的国家战略，为学生未

年5月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲