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50米跑教案教学设计精选3篇

50米跑教案：

一、指导思想：

本次课以体育与健康课程标准提出的“健康第一”为指导思想进行教育教

学。在整个教学过程中采用师生之间、学生之间互动教学，培养学生自主学习的

习惯，互学互助共同提高。教师透过语言点拨、启发、诱导；动作提示释疑；评

价、小结，使学生由易到难，循序渐进掌握50米全程跑的动作方法。增强对体

育知识的认识、了解，培养学生的终身体育潜力。

二、教学资料：50米快速跑人教版三年级

三、单元计划：本教材分为5次课，本次为第4次课

四、教学背景分析[由整理]

1、教材资料分析

50米全程跑是小学三年级以上的学习资料，他是快速跑的典型项目，也是

《《国家体育锻炼标准》》规定的项目和本年级的考核项目。那里的全程跑仍不是

短跑技术过程的含义，而主要是透过50米全程跑的要求学生用全力快速跑完