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中班美术公开课教案《鲜花展览会》

【活动设计】

1、时节特征：春季，是一年四季中最漂亮的时节，由于春季气候怡人又是万物复苏的季节，尤其是春天的花更是万紫千红在阳光下艳丽夺目。

2、幼儿园环境资源的利用：我们幼儿园在此时也是更为漂亮，各类的鲜花品种繁多，颜色、造型格局特色。在平常的漫步?????等活动中孩子们对花这类漂亮的事物格外的注重，爱慕。

3、幼儿的爱好：我班幼儿对自然植物、自然状态、环境题材的活动最感爱好。

4、幼儿的进展：

（1）幼儿现有水平：在前两次的写生活动中幼儿对写生的基本办法有所了解如；能够观看到物体平时并不注重的细微处并尝试表现物体的局部。通过其次次的写生探究活动幼儿发觉了写生的着手有的可以从整体的外轮廓开头，有的可以从局部逐步扩大等。

（2）进展分析：幼儿前两次的写生物都是线条、结构相对容易的物体。所以今日的事物从物体的本生提出了新的要求：较复杂的结构、外形通过线条表现。另外，以前的写生都是彻低的事物写生，幼儿的创作空间不够充分，今日在幼儿对写生活动有一定的基础的条件下进一步提出了想象的要求。一是向幼儿提供一个自由的表现空间，也是示意幼儿不同的创作方式，更协助部分对写生确实存在困难的幼儿找到胜利。

【活动目标】

1、通过观看花的结构和形态，学习用不同的线的变幻表现不同的花。

2、借助实物