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小学科学社会性议题教学中的学生团队协作能力与创新能力培养研究论文

摘要：本文以小学科学社会性议题教学为背景，探讨学生团队协作能力与创新能力在课堂教学中的培养策略。通过分析团队协作与创新能力的重要性，提出具体的教学实践方法，为提升小学生科学素养和综合能力提供参考。

关键词：小学科学；社会性议题；团队协作；创新能力；培养策略

一、概念阐述

（一）团队协作能力的概念与内涵

1.团队协作能力的定义：团队协作能力是指学生在小组活动中，为实现共同目标，通过有效沟通、协调、合作，共同完成任务的能力。这种能力不仅包括个体之间的相互配合，还包括对团队整体的贡献。

2.团队协作能力的内涵：团队协作能力主要包括