高校教师培训教学设计模板
XX高校青年教师岗前培训
教学设计
教学内容:1.1学前教育理论的建立及主要流派
学校:
专业:教育学
姓名:
完成时间:20xx年X月X日
一、教学内容分析
1、本节课的知识结构
什么是学前教育
学前教育的实施形式和特征
学前教育理论的建立
2、本节课的基本概念
教育、学前教育、学前教育学
二、学情分析
1、学生年龄特点分析
大一学生刚进入校园不久,上一学期主要是学习基础课程,对所学专业的认识还处于模糊阶段,这一门作为主要专业课程,对引导学生踏入专业有至关重要的作用,同时第一章的学习是专业学习的第一课,因此,应该注重从基础入
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