《测量(一)》单元整体设计
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
1.《测量(一)》单元是图形与几何领域第一学段“图形与几何”中的重要内容。《课程标准》在
“内容要求”提出了:
1.认识长度单位厘米和米,能进行简单的单位换算;能估测一些物体的长度,并进行测量;
2.运用学过的测量长度的知识,发现自己身体上的一些“长度”;利用这些“长度”作为单位,测
量空间或其他物体,积累测量经验,发展量感。
《课程标准》在“学业要求”中指出:
1.能正确使用直尺测量物体的长度,理解测量的本质是比较;能根据物体长度选择合适
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