第四单元统计表和条形统计图(一)大单元教学解读
一、链接课标
本单元的核心素养表现为:数据意识、应用意识、推理意识。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》中“数据意识”在本单元的具体表现为:
(1)能根据实际问题,收集、整理数据,并用统计表或条形统计图呈现数据;(2)能从统
计图表中获取信息,描述数据的分布特征,并作出简单的判断或预测。
“应用意识”表现为:认识到统计是解决现实问题的一种重要方法,能主动运用统计图
表来描述和分析班级体育活动、学校用水量、学生体质健康等身
您可能关注的文档
- 人教版艺术美术 三年级下册 第二单元 第2课《红色的烙印》课件.ppt
- 人教版艺术美术 三年级下册 第二单元 第1课《永恒的记忆》课件.ppt
- 第二单元第6课《奇妙的“生长”》课件 2026浙美版美术二年级下册.ppt
- 《追根溯源》课件 2026冀美版美术八年级下册.ppt
- 笔墨与线条的魅力教学课件 2026冀美版美术八年级下册.ppt
- 海南版劳动实践三年级下册1.2《加热馒头》课件.ppt
- 海南版劳动实践三年级下册1.1《水煮鸡蛋》课件.ppt
- 第3课 我当小组长 课件北师大版心理健康二年级下册.ppt
- 第三单元第8课《瓶子变个样》课件 2026浙美版美术二年级下册.ppt
- 北师大版心理健康一年级下册 第3课《 校园“红绿灯”》 课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)