〖地理〗法国 教学设计 -2025-2026学年湘教版地理七年级下册.docxVIP

《9.4法国》教学设计

一、教学理念与整体构思

以新课标为导向，聚焦地理核心素养培养，通过情境创设、地图探究、小组合作等方式，引导学生从区域视角认识法国的自然与人文特征，理解自然环境与人类活动的相互关系。注重将法国的地理知识与生活实际结合，培养学生的综合思维与区域认知能力，树立因地制宜、人地协调的发展观念。

二、核心素养目标

1.区域认知：能结合地图描述法国的半球位置、海陆位置与经纬度位置；准确说出法国的地形、气候、河流等自然环境特征，以及农业、工业、旅游业的分布特点。

2.综合思维：通过分析法国地形、气候对农业生产的影响，理解自然环境与经济发展的内在联系；探究法国旅游业发达的多方面因