新人教版八年级数学上册《乘法公式》说课设计.pdf

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新人教版八年级数学上册《乘法公式》说课设计

(一)合作学习,探求新知

 用投影片显示:

 1、如图所示,你能用不同的方法表示下面图形的面积吗?

 2、把学生回答的结果的不同形式板书在黑板上,提问这些表示的结果都相

等吗?

 3、指出:即完全平方和公式。

 4、模仿练习:(用两数和的完全平方公式计算(填空))

 5、换元拓展

 提问:等于什幺?是否可以写成?你能继续做下去吗?通过讨论,尝试得

到(二)探求规律,巩固练习

 1、探求规律

 在模仿运用公式的基础上,结合两个公式的特征,可用一句顺口溜来强化

记忆:“首平方,尾平方,首

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