核心素养背景下的高中地理深度学习.pdfVIP

核心素养背景下的高中顾深I鲜习

为了适应新课改的发展，全面贯彻落实立德树人的根本任务，高中地理教师

应该注学科核心素养的培育，培养学生终身发展的能力及素养。教师要以核心

素养的培育为目标，综合审视高中地理课堂，将深度教学作为新型的教育理念,

从多个方面着手培养学生的地理学习观，引导其展开深度学习，由此转变传统的

课程教学模式，丰富学生的思维内涵及品质。基于此，本文对核心素养下的高中

地理深度学习进行研究。

随着教育改革的深入发展，高中地理教学要求越来越高。为了满足新时代教

育需求，教师要将深度教学理念与地理核心素养理念进行高度融合，不仅可以满

足培养学生地理核心素养的目标，而且能够落实立德树人的根本任务。地理教学

要指向核心素养,引导学生开展深度学习,