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- 2026-03-27 发布于河北
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第六单元口语交际意见不同怎么办教案
教学版块
意见不同怎么办课时40分钟
(课题)
教学懂得在大家意见不同时,要通过协商解决问题。学习、运用讨
目标论问题时应该遵循原则。
文化自信:能根据提供素材确定主题与角色,阐述自己对某
个问题看法,提高口语交际能力。
语言应用:训练学生在口语交际中应对能力和与别人合作
核心素养
能力。
目标
思维能力:在意见不同时,要换位思考,积极沟通,要通过协
商解决问题。
审美创造:学会尊重他人,培养认真倾听别人讲话习惯。
懂得在大家意见不同时,要通过协商解决问题。学习、运用讨
教学
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