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- 2026-03-27 发布于江西
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第
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中班科学课教案《蚯蚓和老鹰》
幼儿园中班科学教案:蚯蚓和老鹰
活动目标:
1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。
2、能用动作制造性的表现蚯蚓。
活动预备:
大树衣服、、养分-报纸球。
活动过程:
1、师:这是哪?动画城。
2、今日动画城给小伴侣预备什么好看的呢?一起来看。
(1)你们都看到了什么?
(2)大树是什么表情?
3、这时有一只老鹰飞来要在这棵大树上安身,骤然有一条小蚯蚓从土里钻出来说:老鹰你不要在这棵大树上安身,他就要倒了。
(1)大树为什么要倒呢?(幼儿研究)
(2)为什么蚯蚓知道而老鹰不知道呢?
4、蚯蚓:老鹰,你去那边的树上安身吧!那边的树很健康。
老鹰:那边?那么远你怎么知道?分明是在骗我。
5、老鹰不明了那么远蚯蚓怎么知道,我们小伴侣来把答案告知老鹰好吗?(幼儿研究)蚯蚓可以爬很远的地方
老鹰:哼!你那么小,既没有手也没有脚,也没有我这样的尖嘴,没有大大的翅膀,更没有尖尖的爪子,而且还软绵绵的,怎么能在坚硬的地下钻来钻去呢?别骗我了。
小伴侣,你们知道不知道蚯蚓到底靠什么爬来爬去的?(幼儿研究)利用纲毛抓住粗糙的东西向前爬。
老鹰不信任,愤怒的一口把蚯蚓咬成两截,
蚯蚓被咬成两截会怎么样呢?(幼儿研究)
6、过了几天,
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