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- 2026-03-27 发布于浙江
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民乐一中2025—2026学年第二学期高二年级3月政治试卷
一、选择题。
1.第十五届全运会火炬取名“绽放”,其核心设计理念为“融”与“荣”,即“交流融
”“”“”
合与共同繁荣。俯瞰火炬顶端焰口为波浪状会徽造型,彰显粤港澳大湾区
勇立潮头、改革创新的精神;横看火炬以流线型金属为骨,底部为牡丹纹印,蕴
“”
含了在祖国关怀引领下,粤港澳三地人心相通、团结奋进的美好期许。这表明
思维具有()
①能动性,能将火炬与改革精神结合创造出独特形态
②概括性,能够从具体事物中抽象出共同本质和规律
③间接性,人们能够透过现象揭示事物的本质和规律
④直接性,可通过感官直接把握火炬蕴含的文化内涵
A①②B①③C②④D③④
....
2.出于不同的目的,依据不同的标准,人们对思维的形态有不同的认识和分类。
从思维的方向看,可以
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