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- 2026-03-27 发布于重庆
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1)因素A
乐群性:表示热情对待他人的水平
高分特征:对他人的关注程度高于平均水平,并且很容易与他人交往,对他人热情接待——外向,热情,乐群。
平均分特征:对他人的关注与感兴趣的程度处于平均水平上。
低分特征:对工作任务、客观事物或活动所倾注的关注水平要高于对他人的关心程度——缄默,孤独,冷漠。
2)因素B
聪慧性:刺激寻求与表达的自发性。
高分特征:有很高的自发表达水平,思维活动非常迅速,但同时也表明,在言行之前并不总是深思熟虑——富有才识,善于抽象思考,学习能力强,思考敏捷。
平均分特征:表达的自然流露程度和多数人一样,在进行决策时,会进行认真思考
低分特征:在决策之前会进行非常仔细的思考,这种深入思考的能力表明比大多数人更全面地思考,达到更深刻的理解——知识面比较窄,抽象思考能力比较弱。
3)因素C
稳定性:对日常生活要求应付水平的知觉。
高分特征:感到能够控制生活的现实需要,并且能够比大多数人更沉着、冷静地应付这些要求——情绪稳定而成熟,能面对现实。
平均分特征:觉得和大多数人一样能平静应付生活中的变化。
低分特征:觉得自己受到生活变化的影响很大,难以像大多数人一样沉着地应付这些生活要求——情绪激动,易生烦恼,心神动摇不定,易受环境支配。
4)因素E
恃强性:力图影响他人的倾向性水平。
高分特征:喜欢去影响他人——好强固执,独立积极。
平均分特征:觉得和大多数人一
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