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第二单元 第10课时 商的变化规律（二）（教学课件）数学西南大学版三年级下册2026.ppt

第二单元 第10课时 商的变化规律（二）（教学课件）数学西南大学版三年级下册2026.ppt

    1.填一填，说一说。教材第46页“课堂活动”第1题被除数600600600600600600600……除数123456……商……600300200150120100875观察上表，说一说你的发现。被除数始终是600，除数依次增大，商依次减小。除数从1→2（×2），商从600→300（÷2）；除数从2→4（×2），商从300→150（÷2）。2.分别用长度为840cm的铁丝围下面的图形。（正多边形每条边的长度都相等。）教材第46页“课堂活动”第2题完成上表，并说一说:你有什么发现?840÷3=280（cm）2

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