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小学亲子阅读对小学生思维发展的影响及策略研究论文

摘要：本文通过深入探讨小学亲子阅读对小学生思维发展的影响，提出相应的策略，以期为我国小学生思维能力的提升和家庭亲子阅读的推广提供参考。本文从现实背景出发，分析亲子阅读在小学阶段的必要性和重要性，以及当前亲子阅读存在的问题，为后续策略的提出提供依据。

关键词：小学；亲子阅读；思维发展；策略

一、背景分析

（一）亲子阅读在小学阶段的必要性与重要性

1.提升小学生阅读兴趣与阅读能力

在小学阶段，学生的阅读兴趣和阅读能力正处于关键期。亲子阅读作为一种亲密的互动方式，能够激发学生对阅读的热情，培养良好的阅读习惯。家长在亲子阅读中发挥引导作用，能够帮助学