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- 2026-03-30 发布于河北
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5.《守株待兔》教学设计
【单元大情境】
情境名称：寓言王国奇遇记
情境描述：在一个遥远的奇幻世里，有一个充满智慧与奇幻的寓言王国。最近，寓言王国
遇到了一些麻烦，国王邀请勇敢的小朋友们前来帮助解决问题。作为小小探险家，你们将踏
上这场奇妙的旅程，与寓言角色们互动，完成任务，解锁寓言背后的深刻道理。
核心任务：探访寓言王国中的不同角色，读懂他们的故事，明白寓言蕴含的道理，完成“寓言
智慧卡”的制作。
任务框架：
子任务对应内容课时
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