单元2 活动2 《数据编码作用大》教案黔教版信息科技四年级上册.pdfVIP

信息科技单元2活动二数据编码作用大

课题数据编码作用大单元单元二学科信息科技年级四年级

《数据编码作用大》该课时教材编排了“人员编码便于管理—地点编码利于定位—编码

教材用途有多种”的意义学习活动，能够让学生有创造思维，能够了解编码在生活中的多种多样，

分析并且能够知道我们为什么要去学习编码的使用，有什么好处。教材编排合理，教学环节注重

实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合四年级学生认知特点。

1、能够意识到生活中存在众多编码，并认识到这些编码在人员管理、定位等方面有着

重要作用。

2、能够分析生活中的编码在实际应用场景中的作用，分析编码在管理场景中的应用逻

教学

辑以及作用。

目标

3、能够结合生活中的编码实例，探索编码在数字化场景中的应用。

4、能够认识到编码有助于信息社会实现有组织、有秩序的管理，为规范利用编码相关

信息奠定基础。

重点理解编码在生活中的多种用途

难点探索编码在数字化场景中的应用