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- 2026-03-28 发布于贵州
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XX小学2026年春季学期幼小衔接工作专题研讨会校长讲话
各位领导、各位同仁,亲爱的老师们、家长朋友们:
大家上午好!春回大地,万物复苏,在这充满希望与生机的季节里,我们齐聚XX小学,隆重召开2026年春季学期幼小衔接工作专题研讨会。首先,我代表学校全体师生,向百忙之中莅临本次研讨会的各位领导、教育同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向长期以来关心、支持我校幼小衔接工作的家长朋友们致以诚挚的问候!更向辛勤耕耘在幼小衔接一线、默默付出的全体教职工,致以崇高的敬意和衷心的感谢!
幼小衔接是儿童成长过程中的一个关键转折点,是学前教育向小学教育过渡的重要阶段,直接关系到儿童能否快速适应小学生活、能否健康快乐成长、能否为终身学习和发展奠定坚实基础。近年来,国家、省、市、区各级教育部门高度重视幼小衔接工作,先后出台了一系列政策文件,明确要求坚持以儿童为中心,遵循儿童身心发展规律和教育规律,破解幼小衔接“小学化”难题,推动幼小衔接工作科学、有序、平稳开展。
作为义务教育阶段的起始学校,我校始终把幼小衔接工作摆在重要位置,坚持“以生为本、科学衔接、循序渐进、协同发力”的工作理念,立足我校办学实际和低年级学生成长特点,积极探索幼小衔接工作的有效路径和方法,不断优化衔接举措、完善工作机制、凝聚工作合力,在幼小衔接工作中取得了一定的成效。但我们也清醒地认识到,当前我校幼小衔接工作还存在一些不容忽视的问题和
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