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《电工电子技术》思政教案
《戴维宁定理》教案
课程类型
学科基础课
授课时间
45分钟
教学内容
功率因数提高
授课对象
大二本科生
教学目标及要求
【知识目标】
通过图解分析，理解戴维宁定理的内容。
明确戴维宁定理的解题步骤且能灵活运用。
【能力目标】
评价各种电路分析方法的特点，选择最优方法解决问题。
建立处理复杂问题时化繁为简的工程思想。
【思政目标】
激发勇于探索的科学精神。
从解题过程中领悟“思路决定出路，选择跟努力同样重要”。
教学重点与难点
【教学重点】
戴维宁定理内容。
【解决方案】
通过对比分析，图解定理的方式明确定理适用范围及具体内容。
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