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宋代女训教育价值取向研究.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    宋代女训教育价值取向研究

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    指导教师：

    起止日期：

    宋代女训教育价值取向研究

    摘要：宋代女训教育作为中国古代教育的重要组成部分，具有丰富的教育价值取向。本文从宋代女训教育的历史背景出发，分析其价值取向的内涵，探讨其对当代女性教育的启示。首先，概述宋代女训教育的发展历程及其特点；其次，从道德修养、才艺培养、家庭责任等方面分析宋代女训教育的价值取向；再次，结合当代女性教育现状，探讨宋代女训教育的启示；最后，提出宋代女训教育价值取向对当代女性教育的借鉴意义

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