2.3+一元二次方程根与系数的关系（教学课件）数学新教材浙教版八年级数学下册.pptxVIP

2.3一元二次方程根与系数的关系第2章《一元二次方程》

学习目标123通过具体方程的根与系数的计算，体会一元二次方程根与系数之间存在的内在联系，感受从特殊到一般的数学思想，了解韦达定理的数学文化背景。?理解根与系数关系的推导过程，能利用求根公式严格证明韦达定理，明确定理的适用条件（a≠0，b2-4ac≥0），提升逻辑推理能力。

知识回顾我问你答ax2+bx+c=0（a≠0）?1、一元二次方程的一般形式是什么？2、一元二次方程有实数根的条件是什么？△=b2-4ac≥03、一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的求根公式是什么？对一元二次方程：ax2+bx+c=0