初中语文七上文学尝试教学设计.pdfVIP

2、我的第一次文学尝试

节次第1备课人授间总数

知识与技能理清本文记叙的事例，了解本文叙事有详有略的写作特点。

教

学

过程与方法理清本文结构，提高概括课文内容的能力。

目

标

态度

理解作者热爱生活、热爱文学的天性，培养学生对文学的。

与价值观

教学重、难点重点：把握课文结构特点。难点：分析、概括课文内容。

教学过程

教师活动学生活动

一、预习反馈

1、读准字音

伶俐（línglì）差事（chāi）编辑（jí）撰文（zhuàn）滑稽（jī）

戏谑（xuè）煞费苦心（shà）猝不及防（cù）言简意赅（gāi）乳臭未干（xiù）

趾高气扬（zhǐ）诽谤（fěibàng）穿着（zhuó）苛（kē）责

2、理解

煞费