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金孔雀评课稿.pdfVIP

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  • 2026-03-29 发布于江西
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金孔雀评课稿.pdf

    金孔雀评课稿

    大班音乐活动《金孔雀》评析

     崔老师的音乐活动《金孔雀》总体可以用一个“美”字来概括

     首先是崔老师的舞蹈美。在活动开始时，崔老师自己跳了一段非常优美的

    孔雀舞，不仅吸引了所有听课老师，更是极大的激发了幼儿对孔雀舞的兴

    趣

     其次是老师对幼儿的回应美。开展音乐活动时需要更多的要关注音乐特有

    的思维方法、思维策略的运用，通过引发幼儿多途径的表现，尝试运用独特

    的视角去梳理孩子的经验，推进孩子的发展，拓展孩子的现有经验。崔老师

    在这方面就做得很好。如在活动《金孔雀》中，一个孩子在表现快慢音

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