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第一章焦虑症辅导培训：概述与重要性第二章焦虑症的认知行为理论模型第三章焦虑症辅导的实操技术训练第四章焦虑症特殊人群的辅导策略第五章焦虑症辅导的评估与效果追踪第六章焦虑症辅导的职业发展与未来趋势1

01第一章焦虑症辅导培训：概述与重要性

焦虑症的时代背景与挑战数据呈现焦虑症的社会经济影响案例分析焦虑症对个体生活的影响场景描述全球焦虑症流行趋势3

焦虑症的核心概念与类型DSM-5标准解读焦虑症的主要类型临床分类焦虑症与其他精神疾病的鉴别诊断要点焦虑症的定义与诊断标准4

辅导培训的目标与框架知识普及目标消除污名化掌握核心技术建立支持网络提升专业能力技能训练目标资源整合目标职业赋能目标5

学员画像与预期收益心理健康从业者专业资格认证组织干预方案共情支持技巧数据支撑企业EAP专员家庭照护者量化收益对比6

02第二章焦虑症的认知行为理论模型

认知行为理论的科学基础认知行为理论的历史发展理论溯源认知行为理论的核心假设理论模型认知行为理论的实证支持研究证据8

认知评估技术详解自评工具介绍认知歪曲类型核查表分类详解思维记录表实操应用贝克焦虑量表（BAS）9

认知重构技术实操苏格拉底式提问法认知重构基础认知重组技术进阶方法行为实验设计实证应用10

问题解决训练技术问题界定技术ABC模型应用选项生成策略头脑风暴法决策评估工具决策平衡单11

03第三章焦虑症辅导的实操技术训练

放松训练技