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  • 2026-03-29 发布于北京
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多感官描写在阅读理解中作用及应用.pdf

阅读理解——多感官描写的作用

【活动或游戏建议】

本课是让学生调动五官去观察认识事物,建议大家玩一个“酸甜苦辣”的活动。

准备的要有辣椒酱、番茄酱、芥末、几个小面包、、柠檬、盐、白

糖、饮用水。

老师在上课前,①把芥末、辣椒酱、番茄酱粘在小面包里;②把柠檬水、盐、

随机放在装有饮用水的中。

上课的时候,让孩子们利用嗅觉和视觉猜猜小面包里的是番茄酱还是辣椒酱,

猜错的接受惩罚,随机抽出一块面包,幸

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