- 1
- 0
- 约1.05千字
- 约 3页
- 2026-03-30 发布于广东
- 举报
Word
PAGE
PAGE1
神奇的指印指纹
神奇的指印指纹
活动名称:神奇的指印指纹活动领域:美术领域活动对象:中班活动目标:
(1)学习在指纹图案上添加简略的线条,发挥幼儿的想象力,培养幼儿对创造性艺术活动的兴趣(2)体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣
活动准备:印泥,抹布,纸,笔
活动过程:一.印指印
1.出示印泥,引起兴趣,
教师:看一看这是什么呀?(印泥)这是我们玩印章的印泥,今天我们就用它来印指印
2.教师示范指纹印的步骤,提出要求
教师:用一个手指头,其它手指不要弄脏了,待会还要画画呢,我呢就选大拇指,蘸上印泥,印在纸上,轻轻往下压一压.不要移动,不然会花掉,就不清楚了.一个圆圆的手印出来了,让我再来印一个,印完了,你们有没有发现这两个手指
印是不一样的呢?一个是椭圆的,一个是圆圆的,圆圆的这个是我竖着印的,椭圆的这个是我横着印的,所以不一样…3.幼儿操作
教师:你们也来试试,印在纸上吧,赶快试试吧二.想象并添画1.第一次并添画
(1)教师示范一个指印的添画,引导幼儿想象
教师:你们印好了吗?快来看看老师给你们变魔术,这两个圆形的指印让我想到了许多有趣的东西,(拿出笔,边说边添)物品要让它变变变,变成什么了?(滑滑梯,小勺)还想什么?我看呀,还像一根火柴棒.
原创力文档

文档评论(0)