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福建省校园心理台账规范笔试试题

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.校园心理台账中记录学生心理状况时，对于学生的隐私信息，以下做法正确的是（）

A.可以随意与其他教师交流

B.严格保密，只有经过授权的人员才能查看

C.为了便于管理，公开学生的部分隐私信息

D.可以在学校公告栏展示学生的心理问题

2.心理台账应定期更新，一般建议的更新周期是（）

A.每月

B.每季度

C.每半年

D.每年

3.以下哪种情况不属于需要重点记录在心理台账中的内容（）

A.学生偶尔一次考试成绩不理想

B.学生近期遭遇重大生活事件

C.学生出现明显的情绪波动和行为异常

D.学生被诊断患有心理疾病

4.校园心理台账的建立目的不包括（）

A.为学校心理健康教育提供依据

B.对学生进行分类和区别对待

C.及时发现学生的心理问题并干预

D.促进学生的心理健康发展

5.在记录学生心理状况时，应采用（）的语言。

A.专业、客观、准确

B.模糊、笼统

C.带有主观评价

D.夸张、渲染

6.心理台账中关于学生心理测评结果的记录，应（）

A.只记录测评的分数

B.详细记录测评的内容、结果及分析

C.只记录测评的等级

D.随意记录一些与测评无关的内容

7.对于转校生，学校心理台账应（）

A.不做任何记录

B.只简单记录其基本信息

C.