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- 2026-03-30 发布于北京
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15.2数据的表示
1.扇形统计图
学习目标:
1.让学生通过实际问题认识扇形统计图的含义和特点(重点);
2.让学生了解扇形统计图的绘制过程,并学会制作简单的扇形统计图(难点).
自主学习
一、知识
1.常见的三种统计图有、、.
2.数据的收集和整理的一般步骤:
①通过收集数据;②列整理数据;③制作描述数据;
④观察分析数据.
二、新知预习
上节课我们介绍了数据的收集方法,并且知道收集到的数据是有用的,那么如何把数据直观
地表示出来呢?在电视、报纸等有关中经常看到如下一些图形,它们分别是统计
表、扇形统计图、折线统计图、条形统计图.这节课学习如何运用这些图表对数据进
行表示.
合作探究
一、探究过程
探究
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