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- 2026-03-30 发布于广东
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(二)认识区域
主题五认识中国
第13课时中国的疆域与人口;建构大概念;考点梳理;·考点2中国的行政区划;课标要求1:描述我国的地理位置
(1)半球位置:位于北半球、东半球。
(2)纬度位置:我国大部分地区位于北温带,
南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带。
(3)海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平
洋西岸,是一个海陆兼备的国家。;课标要求2:描述我国的疆域特征
(1)领土四至点
最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道
中心线的汇合处。(约135°E)
最北端:在黑龙江省漠河市北端的黑龙江
主航道中心线上。(约53°N)
最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙。(约4°N)
最西端:在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上。(约73°E);(2)海陆兼备;课标要求3:分析我国地理位置及疆域辽阔的优越性
常见考法:我国地理位置的优越性;课标要求4:增强国家版图意识与海洋权益意识;课标要求1:我国的三级行政区划;▲中国的省级行政区域(简称);(3)5个自治区;(4)23个省;名称;名称;考点3中国的人口[5年4考];(2)人口数量的变化
中华人民共和国成立后,全国人口迅速增长。近些年来,我国人口增长持续放缓甚至出现负增长,占世界人口的比重逐渐降低。
(3)人口问题和人口政策
①人口问题:新生人口显著减少,老年人口比重快速上升,劳动年龄人口比重下降,社会养老负担加重,医疗和
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