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- 2026-03-30 发布于江西
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粤教版三年级科学(上)教案《看不见的空气》教案
粤教(科技)版《科学》三年级上册6、看不见的空气
?教学内容:
?粤教(科技)版《科学》三年级上册第6课
?学生分析:
?1、本课是在学生通过运用自己的感觉器官认识了一些动植物、水等现象的
基础上,进一步帮助学生用观察、实验、查阅资料等探究方法认识空气的有
关现象单元的第一课。
?2、空气无处不在,但它既看不见,又摸不着,究竟是什幺样的种物质,对
于三年级学生来说是难以言表,本课将引领学生运用感觉器官观察、实验、
查阅资料等方法对空气进行科学的认识。
?设计思想:
?第一:引
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