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高中英语课堂互动教学策略与英语口语交际能力培养研究论文

摘要：本文针对高中英语课堂互动教学策略与英语口语交际能力培养进行研究，分析了当前高中英语课堂互动教学的现状及存在的问题，提出了相应的互动教学策略，以促进学生在英语口语交际能力方面的提升。

关键词：高中英语课堂；互动教学策略；英语口语交际能力

一、背景分析

（一）当前高中英语课堂互动教学的现状

1.教师与学生之间的互动不足

在我国高中英语课堂中，教师往往过于注重知识的传授，而忽略了与学生之间的互动。这种单向的教学模式导致学生在课堂上缺乏积极性，无法真正参与到课堂教学中来。具体表现为：教师在课堂上讲解知识，学生在下面被动听讲，课堂气氛较为沉