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函数fx=x^x性质及其应用：教学参考.pdfVIP

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  • 2026-03-31 发布于北京
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函数fx=x^x性质及其应用：教学参考.pdf

    ·教学参考·数学通讯一2012年第10期(下半月)21

    1

    的性质及其应用

    戚有建

    (江苏省扬州中学，225000)

    1问题的提出

    所以y--=z．

    在教学中，遇到了这样一道题：比较22，33，55方案2先用对数恒等式将幂指函数化为以e

    的大小．为底的复合指数函数形式，然后再求其导数．过程如

    本题我们很熟悉，改编自2005年全国卷Ⅲ的第下：

    6题，解题过程如下：1{lnx

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